Олександра Ольшанська, проректор з науково-педагогічної діяльності Київський національний університет технологій та дизайну: Університет — це передусім люди.
Ключові пріоритети, нові проєкти та бачення майбутнього в умовах викликів
В умовах повномасштабної війни українська освіта переживає один із найскладніших періодів у своїй історії. Водночас університети не лише зберігають свою діяльність, а й формують нову модель розвитку, адаптовану до сучасних викликів. Саме про це йдеться у короткому інтерв’ю в. о. ректора Київського національного університету технологій та дизайну Київський національний університет технологій та дизайну Олександра Ольшанська.
У розмові акцент зроблено на ключових пріоритетах розвитку університету в умовах війни. Йдеться, зокрема, про забезпечення безперервності освітнього процесу, впровадження сучасних форматів навчання та підтримку студентів і викладачів. Окрема увага приділяється безпеці освітнього середовища та створенню умов для якісного здобуття освіти навіть у кризових обставинах.
За словами керівниці закладу, університет активно працює над модернізацією навчальних програм, орієнтуючись на актуальні потреби ринку праці та післявоєнного відновлення країни. Важливим напрямком є розвиток практичних навичок студентів, посилення співпраці з бізнесом і впровадження інноваційних освітніх рішень.
У інтерв’ю також йдеться про нові проєкти, які вже реалізуються або знаходяться на етапі підготовки. Серед них — ініціативи, спрямовані на цифровізацію освітнього процесу, міжнародне партнерство та інтеграцію української освіти у світовий академічний простір.
Попри складні умови, університет демонструє амбітні плани на майбутнє. Йдеться не лише про збереження позицій, а й про посилення ролі закладу як одного з центрів підготовки фахівців для відбудови України.
Інтерв’ю відображає чітке розуміння викликів часу та прагнення до розвитку, що є критично важливим для системи вищої освіти в умовах війни. Редакція й надалі стежитиме за реалізацією заявлених ініціатив та їхнім впливом на освітній простір України.
